Le secteur du sport opère aujourd’hui sa mue numérique, porté par des réformes structurantes comme la refonte du BPJEPS. Intégration de l’intelligence artificielle, objets connectés, analyse de performance : la formation des éducateurs sportifs s’adapte pour offrir aux prochains diplômés des compétences en phase avec les besoins du terrain et l’essor fulgurant des technologies. Ce changement d’envergure touche tous les acteurs du coaching sportif, des clubs partenaires à Decathlon jusqu’à l’écosystème Intersport ou Nike. À travers l’évolution du BPJEPS vers une certification plus polyvalente, les apprenants accèdent à une formation pointue, dynamique et riche en innovations, favorisant ainsi leur employabilité et leur capacité à encadrer une diversité de publics, seniors comme jeunes ou sportifs en situation de handicap. L’étiquette “éducateur sportif” change de visage : faisons le point complet sur cet avenir connecté du BPJEPS, entre révolution pédagogique, nouveaux outils et horizons professionnels démultipliés.
Nouvelle architecture du BPJEPS : intégrer la technologie au cœur des compétences
La transformation profonde engagée par la réforme du BPJEPS se traduit d’abord par une structuration poussée des compétences, désormais regroupées en blocs thématiques. Cette approche modulaire répond à la nécessité d’intégrer une large palette de savoir-faire, comme l’utilisation d’outils numériques ou l’exploitation des données issues d’objets connectés. Les futurs éducateurs sportifs doivent aujourd’hui aller bien au-delà du simple accompagnement de terrain : ils deviennent experts en analyse de performance, en conception de séances interactives, et en gestion de la communication digitale des structures sportives.
Chez CLES SPORT, chaque bloc de compétence permet d’acquérir des réflexes professionnels alliant tradition pédagogique et innovation. Le premier bloc, dédié à la conception et la mise en œuvre de projets d’animation, inclut désormais la planification digitale, la gestion dématérialisée des séances (applications comme Garmin Coach), et l’usage citoyen des réseaux sociaux pour valoriser structures et publics.
- Gestion des projets sur plateformes collaboratives : bien plus qu’un carnet de séances, la maîtrise d’outils comme TeamSnap, Google Workspace ou Technogym MyWellness renforce l’organisation et la coopération.
- Exploitation des objets connectés : capteurs Fitbit, montres Garmin, caméras GoPro pour l’analyse vidéo, autant de solutions désormais intégrées à la pédagogie BPJEPS. L’éducateur devient ainsi capable d’optimiser l’entraînement et de personnaliser le suivi.
- Sensibilisation à la cybersécurité et à l’éthique numérique : élément crucial car les données personnelles de sportifs sont précieuses et réglementées.
| Bloc de compétence | Compétences numériques intégrées | Outils exemples |
|---|---|---|
| BC1 – Projet d’animation | Gestion digitale, planification | Decathlon Coach, Google Calendar |
| BC2 – Valorisation d’activités | Communication digitale, réseaux | Instagram, Facebook, Canva |
| BC3 – Séances éducatives | Objets connectés, analyse data | Fitbit, GoPro, Garmin |
Prenons le cas d’Aurélien, stagiaire à CLES SPORT, qui planifie un cycle multisport pour une collectivité. Il utilise l’application Under Armour MapMyRun afin de suivre et d’ajuster en temps réel les progrès de ses groupes, tout en documentant les séances par des stories sur Instagram. Sa communication digitale attire de nouveaux participants et valorise la structure auprès de la communauté locale.
En 2025, l’exigence de polyvalence s’accompagne ainsi d’une ouverture nette sur les écosystèmes technologiques. C’est ce nouveau paysage qui façonne le BPJEPS, le rendant incontournable pour qui souhaite innover dans le secteur sportif. Cette approche encourage également à poursuivre vers des spécialisations pointues, par exemple grâce aux options détaillées sur le BPJEPS Activités de la Forme ou à la préparation du diplôme de maître-nageur sauveteur via le BPJEPS AAN.
Vers une démocratisation des outils high-tech dans le BPJEPS
Les professionnels du sport font désormais de plus en plus appel à des applications comme Nike Training Club ou des plateformes d’analyse mises à disposition par Puma et Adidas. Les stagiaires apprennent à les utiliser au quotidien dans leur mission, qu’il s’agisse d’organiser un tournoi de sport collectif ou de mesurer la progression individuelle à l’aide d’outils Technogym connectés. L’animation sportive ne se limite plus à l’encadrement physique : elle s’enrichit avec l’exploitation intelligente des ressources numériques.
- Création de contenus pédagogiques vidéos à destination des participants ;
- Usage de GoPro pour filmer les séances et analyser la technique lors des débriefs collectifs ;
- Suivi personnalisé via Garmin Connect et Fitbit pour adapter les séances selon l’évolution biométrique.
À travers ces actions, la formation BPJEPS proposée chez CLES SPORT prépare non seulement aux attentes actuelles des employeurs, mais façonne aussi les standards de demain en prévention, sûreté et analyse de la performance. Cet engagement pour l’innovation se retrouve aussi sur la préparation aux tests d’exigences préalables (TEP) intégrant désormais l’usage d’outils de suivi digital lors des entraînements.
C’est donc une véritable culture de l’adaptation et de la veille technologique que les stagiaires développent tout au long de leur parcours BPJEPS chez CLES SPORT, leur assurant un avantage compétitif majeur sur le marché de l’emploi.
Du BPJEPS APT au BPJEPS MAPST : polyvalence, inclusivité et nouvelles pratiques connectées
En 2025, l’évolution du BPJEPS Activités Physiques pour Tous (APT) en Multi-Activités Physiques ou Sportives pour Tous (MAPST) donne un nouvel élan à la formation des éducateurs sportifs. Ce changement n’est pas qu’un simple ajustement administratif : il traduit une refonte des contenus pédagogiques afin d’intégrer la dimension numérique et la pratique inclusive pour tous les publics.
La filière se structure désormais autour de trois grandes familles d’activités :
- Les Activités Physiques d’Entretien Corporel (APEC) : stretching, step, circuit training, souvent organisés autour d’applications comme Technogym ou Decathlon Coach ;
- Les Jeux Sportifs (JS) : sports collectifs et jeux de raquette, où l’usage de plateformes statistiques s’impose en complément de l’encadrement traditionnel ;
- Les Activités Physiques en Environnement Naturel (APEN) : randonnée, VTT, marche nordique, enrichies grâce au suivi GPS Garmin et aux analyses de performance instantanées grâce aux vestes connectées proposées par Adidas ou Under Armour.
| Famille d’activité | Technologies intégrées | Bénéfices pédagogiques |
|---|---|---|
| APEC | Technogym apps, montres Fitbit | Suivi posture, correction mouvements, individualisation |
| JS | Analyses statistiques, vidéos GoPro | Débriefing, motivation, meilleur engagement |
| APEN | GPS Garmin, accessoires Puma Smart Gear | Orientation, sécurité, adaptation parcours |
Le renforcement de l’aspect inclusif s’avère central : chaque module du BPJEPS MAPST met l’accent sur la capacité de l’éducateur à adapter ses séances à tout profil, de l’enfant au senior, en incluant les personnes en situation de handicap. La technologie devient un levier pour moduler l’intensité, proposer des solutions sur-mesure et assurer sécurité et confort d’apprentissage.
Cette transformation implique également une refonte de l’évaluation. Les mises en situation professionnelles comportent des supports numériques, que ce soit des capsules vidéo explicatives, des présentations interactives ou la collecte de données via Fitbit ou Garmin pour illustrer la progression des participants.
Par exemple, un projet d’animation mené en résidence senior peut s’appuyer sur la plateforme Intersport pour accéder à des ressources d’exercices adaptés, filmer l’évolution motrice des résidents avec GoPro et suivre les constantes physiologiques de chacun avec Fitbit. Les stagiaires apprennent ainsi à s’adapter, créer et innover, compétences clés du marché sportif actuel.
Pour plus de détails sur ces nouvelles approches, CLES SPORT détaille les nouveautés du BPJEPS MAPST dans cet article spécialisé : Nouveau BPJEPS MAPST.
Viser l’excellence pédagogique avec les technologies sportives
L’adoption d’une pédagogie immersive, basée sur l’usage d’outils connectés et l’interactivité, fait naître une nouvelle génération d’éducateurs sportifs. Ils se démarquent par leur capacité à utiliser les innovations de Nike ou Adidas pour designer des parcours d’animation motivants, mais aussi par leur faculté à mesurer concrètement l’impact pédagogique de chaque séance grâce à des retours data.
- Exploitation d’applications de suivi de performance pour individualiser les conseils ;
- Utilisation de plateformes vidéo comme GoPro pour dynamiser la remobilisation de certains publics ;
- Mises en réseau interactives pour promouvoir activités et événements intergénérationnels.
Avec cette dynamique, le BPJEPS MAPST favorise une employabilité maximale et des évolutions professionnelles accélérées, thèmes que nous détaillerons dans la section suivante.
Nouvelles voies professionnelles et employabilité grâce à l’innovation numérique
Le virage numérique du BPJEPS n’est pas qu’une tendance, c’est une véritable opportunité pour booster l’employabilité des diplômés. Les employeurs comme Decathlon, Intersport ou des structures publiques recherchent en priorité des profils capables d’intégrer immédiatement les nouveaux outils numériques et d’apporter à leurs équipes une vraie valeur ajoutée technologique.
Le BPJEPS MAPST offre aujourd’hui une ouverture sur des métiers variés, notamment :
- Coach sportif polyvalent en entreprise ou centre de remise en forme (utilisation de solutions Garmin, placements personnalisés via applications Fitbit) ;
- Animateur sportif en collectivités locales (planification digitale des ateliers, valorisation sur réseaux sociaux) ;
- Éducateur spécialisé pour publics fragiles (personnes âgées, handicap, jeunes, intégration d’outils d’analyse motrice Nike ou équipements Technogym) ;
- Poursuite d’études et spécialisations via les cursus DEJEPS, licences STAPS ou certificats professionnels en préparation physique et sport santé.
| Débouché | Technologies clés | Structures d’embauche |
|---|---|---|
| Coach sportif | Fitbit, Garmin, Nike Apps | Clubs privés, entreprises, salles Technogym |
| Animateur collectivité | Instagram, GoPro, Intersport resources | Mairies, associations, écoles |
| Éducateur spécialisé | Adidas tracking, Under Armour vestes connectées | Milieux médicalisés, clubs para-sport, fondations |
À l’ère du numérique, la capacité à exploiter les réseaux sociaux pour valoriser projets et structures devient indispensable. Une présence active sur Instagram, animée grâce à des contenus multimédias produits lors des séances (GoPro, montages vidéos) permet d’attirer, fidéliser et convaincre de nouveaux publics. Cette compétence fait notamment la différence lors des entretiens d’embauche ou des candidatures auprès de grandes enseignes sportives.
Le parcours alternance gagne aussi en pertinence : il offre une vraie immersion professionnelle et permet de manipuler au quotidien les équipements les plus récents (machines connectées Technogym, analyses biométriques Garmin, applications Under Armour pour les plans d’entraînement). CLES SPORT propose un accompagnement spécifique pour réussir le parcours en apprentissage et maximiser l’insertion professionnelle.
Cas pratique : l’adaptation du rôle du coach sportif en 2025
Juliette, récemment diplômée du BPJEPS MAPST via CLES SPORT, intervient désormais dans une grande structure Intersport. Dotée d’une maîtrise avancée de l’application GoPro Quick, elle filme ses séances collectives, analyse les progrès de ses clients et partage les highlights sur Instagram pour promouvoir son créneau “Sport Santé”. Ses résultats remarquables, mesurés par les données Garmin, boostent la fréquentation et transforment sa réputation locale en atout pour l’entreprise. Ce scénario, devenu la norme, illustre parfaitement la richesse et la pertinence des compétences acquises dans la nouvelle mouture du BPJEPS.
Ce virage, aussi audacieux que structurant, place les titulaires du BPJEPS MAPST comme des experts recherchés du sport connecté, capables d’accompagner la révolution des pratiques individuelles et collectives dans tous les territoires.
Hybridation des apprentissages : pédagogie innovante et technologies immersives chez CLES SPORT
Les modalités d’apprentissage se réinventent chez CLES SPORT. La formation BPJEPS MAPST, pensée sur 10 mois, conjugue désormais alternance structurée et pédagogie innovante. Deux jours en présentiel au sein du centre de formation, trois jours minimum en immersion professionnelle – cette alternance cadence un parcours riche, mêlant expérimentation terrain et manipulation d’outils numériques à chaque étape.
En pratique, l’hybridation du parcours s’illustre par :
- L’accès permanent à une plateforme de ressources numériques ;
- Des ateliers connectés, encadrés par des éducateurs expérimentés, utilisant les derniers modèles Fitbit pour le suivi de la fréquence cardiaque ;
- Des projets collaboratifs, souvent menés à distance via Google Workspace ou TeamSnap ;
- La création de contenus pédagogiques interactifs, hébergés sur la chaîne YouTube de CLES SPORT, facilitant l’autoformation des apprenants ;
- La réalisation de webinaires et de coaching personnalisé à distance durablement inscrit dans le cycle de formation.
| Modalité | Technologie associée | Apports pour l’apprenant |
|---|---|---|
| Présentiel en centre | Technogym, GoPro | Observation directe, pratique enrichie vidéo |
| Alternance entreprise | Fitbit, Garmin, Intersport supports | Insertion terrain, expérimentation d’outils |
| Ateliers distanciels | Google Meet, Instagram | Feedbacks immédiats, souplesse hybride |
Ce modèle pédagogique innovant permet de tester méthodiquement chaque technologie et d’en mesurer l’intérêt pour différents publics. Les supports pédagogiques numériques se multiplient – vidéos didactiques, quizz interactifs, podcasts animés par des coachs partenaires de Nike ou Adidas – favorisant un apprentissage dynamique, stimulant et parfaitement adapté au rythme de chaque apprenant.
L’équipe CLES SPORT, composée de coachs en poste et de formateurs issus d’organisations telles que Decathlon et Technogym, accompagne les stagiaires dans le choix des options de spécialisation (voir ici). Cela confère une expertise de terrain inégalable et une adaptation constante au marché.
L’apprentissage par la pratique et la simulation technologique
La mise en situation professionnelle et l’évaluation sur cas réels sont aujourd’hui enrichies par des dispositifs immersifs : caméras embarquées, suivi digital sur Fitbit, exploitation de l’intelligence artificielle pour simuler des situations à gérer en temps réel. Ces pratiques intensifiées dans le cadre du BPJEPS chez CLES SPORT favorisent le développement d’un esprit critique et d’une agilité pédagogique que les employeurs apprécient tout particulièrement.
- Usage de la vidéo GoPro pour corriger gestes et postures ;
- Analyse comparée des données de séances pour personnaliser les progressions sportives chez chaque pratiquant ;
- Simulation d’événement en direct (grâce à la réalité virtuelle, en partenariat avec Puma ou Under Armour).
Il en résulte une formation vivante, adaptée à la pluralité des situations, capable de générer une expertise immédiatement opérationnelle sur le marché du sport et de l’animation. Les diplômés de CLES SPORT ressortent ainsi armés des meilleures pratiques et des outils les plus avancés, pour une carrière puissante et évolutive.
Préparation, sélection et réussite : conseils pratiques pour intégrer le BPJEPS connecté chez CLES SPORT
Accéder à la formation BPJEPS MAPST requiert de passer avec succès les Tests d’Exigences Préalables (TEP), une étape essentielle qui intègre à présent un volet technologique et un suivi précis des performances grâce aux outils connectés. CLES SPORT propose des parcours de préparation intensive, incluant des modules en ligne et des ateliers pratiques pour maîtriser à la fois les attendus physiques et les technologies associées.
Pour réussir les TEP et tirer profit de la formation, voici les points clés à travailler :
- Endurance et capacité aérobie : entraînements fractionnés assistés par montres connectées Garmin ou Fitbit pour suivre les progrès ;
- Habileté motrice et coordination : parcours d’agilité enrichis par l’analyse GoPro, auto-correction des mouvements en vidéo replay ;
- Maitrise des outils numériques de suivi sportif : savoir utiliser les applications Decathlon Coach ou l’interface Nike Training Club pour planifier une progression individualisée ;
- Respect des consignes de sécurité et d’éthique numérique : formation renforcée à la manipulation des données, sensibilisation à la RGPD, cruciale lors de l’encadrement de groupes de mineurs ou de publics fragiles.
| Critère TEP | Exigence | Technologie support | Astuces de préparation |
|---|---|---|---|
| Course Luc Léger | Endurance croissante | Fitbit, Garmin | Séances de test régulières, suivi digital |
| Parcours d’habileté | Coordination optimale | GoPro, Nike Coach app | Examiner vidéos, corriger gestes clés |
| Utilisation de l’appli sportive | Autonomie numérique | Decathlon Coach, Intersport online | Créer des plans, suivre progrès |
Les supports de préparation et d’entraînement proposés par CLES SPORT, mobilisant experts Nike, Adidas et Technogym, maximisent les chances de réussite. Pour approfondir, consultez les ressources partagées sur le site CLES SPORT, et découvrez comment choisir votre filière entre BPJEPS APT ou AF, afin d’orienter votre carrière selon vos appétences et les besoins du marché.
Prendre appui sur cette préparation numérique, c’est s’assurer une entrée en formation réussie, et une employabilité boostée dès la sortie du BPJEPS. Les étudiants bénéficient ainsi du réseau CLES SPORT, d’un accompagnement sur-mesure et de la force d’intégration des innovations portées par des groupes leaders du secteur comme Decathlon, Intersport et Technogym.
Foire aux questions sur l’adaptation du BPJEPS et les nouvelles technologies sportives
-
Comment la formation BPJEPS MAPST s’adapte-t-elle aux nouvelles technologies ?
La formation actualisée intègre l’utilisation d’outils connectés (montres Fitbit, applications Garmin, caméras GoPro), la gestion de projets via plateformes numériques, et les compétences de valorisation par réseaux sociaux. Les stagiaires abordent également les thématiques d’éthique numérique et de gestion sécurisée des données. -
Quels débouchés sont facilités grâce à ces innovations numériques ?
Les diplômés peuvent rapidement accéder à des postes d’éducateur sportif, coach en entreprises équipées d’outils technologiques, ou évoluer vers des métiers spécialisés en sport santé et préparation physique, notamment dans des structures partenaires d’enseignes comme Decathlon ou Intersport. -
La formation est-elle accessible aux débutants en outils numériques ?
Oui, le parcours est conçu pour accompagner chaque apprenant dans la découverte et la maîtrise des technologies, grâce à des ateliers pratiques, du tutorat rapproché et l’accès permanent à une plateforme de ressources dédiée. -
Quels avantages à choisir CLES SPORT pour réaliser son BPJEPS ?
CLES SPORT offre une pédagogie hybride, l’accès aux équipements dernière génération (Technogym, Garmin, Nike), un partenariat terrain solide et une équipe de formateurs expérimentés. Les stagiaires bénéficient également d’un accompagnement sur l’employabilité et d’un fort réseau d’anciens. -
Où trouver plus d’informations ou s’inscrire à la formation ?
Toutes les informations détaillées, les prochaines dates et les modalités d’inscription sont disponibles sur le site officiel : CLES SPORT BPJEPS MAPST.